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Este material corresponde al trabajo del área de Geografía. Vamos a introducir a los pequeños los conceptos de isla y lago que tanto aparecen en los cuentos y en los dibujos animados. Y vamos a hacerlo con metodología Montessori, trabajando su autonomía con un material que les permita autocorregirse y aprender por sí mismos.

Al tratarse de un trabajo orientado a niños desde edades muy tempranas, la lecto-escritura no está contemplada en la actividad. No obstante, se incluyen en las tarjetas las palabras escritas para poder jugar con las letras e incluso copiarlas desde los tres añitos si así se desea.

Tenemos tres tipos de tarjetas en cada bloque (isla y lago):

– 1 tarjeta esquema.

– 1 tarjeta dibujo.

– 4 tarjetas fotografía real.

 

Las actividades propuestas son las siguientes:

  1. Nos fijamos en la asociación individualmente de dos en dos tarjetas similares: isla-isla o lago-lago. Vamos a hacerlo con la tarjeta esquema y la tarjeta dibujo. Si cogemos por ejemplo las de la isla, las comparamos y comentamos cómo se ve en el centro el cuerpo de tierra rodeado por agua.
  2. Ahora hacemos lo mismo pero asociando además las dos anteriores a una tarjeta de fotografía real.
  3. Después sería el momento de presentar todas las tarjetas que corresponden a una isla juntas.
  4. De igual manera procederíamos con el lago.
  5. Un vez hemos presentado los dos contenidos, realizaremos la actividad de asociación. Procederemos de la siguiente manera: dispondremos las dos tarjetas esquema o dibujo (las que elijamos para facilitarle al peque) en el centro del suelo o sobre una mesa. Al rededor de manera aleatoria todas las demás. Iremos cogiendo una a una en orden (de izquierda a derecha siempre para favorecer la asociación con la lecto-escritura futura) y situándola junto a la que corresponda en el centro, haciendo dos grupos. Con cada tarjeta que dejamos junto a la isla o el lago, diremos en voz alta: this is an island / this is a lake.Cuando terminemos, será el turno del peque que nos habrá estado observando.
  6. Le dejamos trabajar solo, permitiendo que se autocorrija.

Extensiones:

Una extensión sería jugar con las tarjetas a un memory game. Habría que buscar parejas de islas o de lagos.

Otra posibilidad, dejar todas las tarjetas en una cestilla y que nos las vaya entregando una a una presentándonoslas: Look mum, this is a lake. Look dad, this is an island.

Mucho más para interiorizar estos conceptos:

Esta ficha es un complemento ideal al experimento con tierra que contamos en el blog en la entrada que puedes leer pinchando aquí.

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