Seleccionar página
Discriminación Visual II: las formas

Discriminación Visual II: las formas

Trabajamos la discriminación visual identificando la forma que nos indican y distinguiéndola de las demás. Actividades muy sencillas para los más peques en las que aprendemos vocabulario y estructuras básicas de la lengua inglesa. Tenéis más fichas de vocabulario...
How many chocolate bars are there?

How many chocolate bars are there?

Esta ficha trabaja la estructura “how many … are there?” (¿cuántos/as …. hay?), y los números del 1 al 5. Relación entre grafía del número y la cantidad que representa. Lo importante es el trabajo oral que hagamos a partir de aquí. Os animo a que jugueis a contar con...
Literacy 11: My first numbers II

Literacy 11: My first numbers II

Para peques a partir de 6 añitos que vayan iniciando la lecto-escritura en lengua inglesa en el cole, y para peques un poco más mayores que empiecen a tener dificultad con la lecto-escritura. Estas fichas parten del nivel de iniciación y se centran fundamentalmente en...
Literacy 10: My first numbers I

Literacy 10: My first numbers I

Para peques a partir de 6 añitos que vayan iniciando la lecto-escritura en lengua inglesa en el cole, y para peques un poco más mayores que empiecen a tener dificultad con la lecto-escritura. Estas fichas parten del nivel de iniciación y se centran fundamentalmente en...
How many bugs?

How many bugs?

Esta ficha trabaja la estructura «how many … are there?» (¿cuántos/as …. hay?), y los números del 1 al 5. Relación entre grafía del número y la cantidad que representa. Lo importante es el trabajo oral que hagamos a partir de aquí. Os animo a que jugueis a...