por Carlotta | May 31, 2020
Para repasar los numeros del 0 al 5, trabajar las formas básicas y profundizar en la relación número escrito, cantidad, número fonético. PRONUNCIACIÓN Y VOCABULARIO ÚTIL: Circle /ˈs3ːrkəl/: círculo. Square /ˈskwɛər/: cuadrado. Triangle /ˈtraɪæŋgəl/: triángulo Red...
por Carlotta | May 31, 2020
Incidimos en que las jirafas tienen manchas «Giraffes have spots». podemos jugar a contarlos «how many spots does the giraffe have?» «It has… many! ...
por Carlotta | May 31, 2020
Trabajamos la discriminación visual identificando las formas y distinguiéndola de las demás. Colorearemos o pegaremos gomets de formas. Actividades muy sencillas para los más peques en las que aprendemos vocabulario y estructuras básicas de la lengua inglesa. Los...
por Carlotta | May 26, 2020
Vamos a trabajar los conceptos spot /ˈspɒt/ (mancha, lunar) y stripe /ˈstraɪp/ (raya) a través de las pieles de los animales. En esta ficha deben unir cada animal con el tipo de piel, si es de manchitas o de rayas. En esta ficha aprovechamos 5 animales para trabajar...
por Carlotta | May 23, 2020
Esta ficha trabaja la estructura “how many … are there?” (¿cuántos/as …. hay?), y los números del 1 al 5. Relación entre grafía del número y la cantidad que representa. Lo importante es el trabajo oral que hagamos a partir de aquí. Os animo a que jugueis a contar con...
